迎向人工智慧快速發展的世代，臺南市政府積極響應教育部「生生有平板」與數位學習精進方案，不僅全面優化校園數位硬體環境，更深度結合AI科技與創新教學模式。日前於「校長會議」中，市長黃偉哲親自描繪新學期的教育新藍圖，期盼透過「生生有平板，校校智慧學」的核心願景，落實適性發展，為臺南學子打造兼具品質與溫度的優質學習環境。
完善數位基礎建設 建構無礙共學場域
市長黃偉哲表示，面對數位化與AI浪潮，培養學生善用科技工具已是不可或缺的關鍵能力。為建構完善的教學場域，臺南市不僅全面購置平板電腦與行動充電車，更進一步升級無線AP網路設備與高效能AI筆電。同時，市府更自籌經費，為全市國中小教室全面裝設75吋智慧觸控設備，完整建置校園硬體環境。
黃市長進一步要求全市學校落實「一校一科技主題」，發展機器人、Scratch程式積木或無人機等特色課程，並結合5G新科技與VR/XR沉浸式體驗，將前瞻性的硬體資源，具體轉化為學生接軌未來社會的核心競爭力。
導入AI智慧平台 實現課堂差異化教學
「扎根學生基本學力是國民教育階段最重要的核心目標。」教育局長鄭新輝指出，硬體建設到位後，推動的靈魂在於「教學應用」。臺南市積極導入獲肯定的生成式AI「魔鏡2.0（智慧魔鏡）」平台、AI學習夥伴「e度」，以及「因雄崛起」、「因材網」等遊戲式與診斷型學習系統。透過數位工具，教師得以精準分析掌握學生的學習痛點，進而落實「課中差異化教學」。以學生為中心的課程設計，不僅能兼顧拔尖與扶弱，更讓不同程度的孩子都能在每堂課中獲得成就感並持續進步。
厚植師資與家校協力 穩固數位學習基石
要讓數位資源發揮最大效益，專業師資與家長的支持缺一不可。教育局持續辦理A1、A2等數位學習工作坊，全面提升教師的數位教學軟實力；並透過重點學校與競爭型計畫（如：沉浸式科技、PBL）導入「AI Coding」課程，培養學生的運算思維與問題解決能力。
教育局表示，臺南市更與家長團體攜手，舉辦「數位學習家長宣講」，引導家長善用數位平台診斷功能了解孩子的學習狀況，實現親師生共學。南市數位教育表現超群，2024年一舉奪下全國唯一「績優數位學習推動辦公室特優獎」及「因材網績優縣市獎」雙獎殊榮；2025年更再度蟬聯雙獎，獲頒「數位學習推動辦公室卓越獎」及「因材網績優縣市獎」，充分體現南市推動數位學習的持續精進與豐碩成果。未來，市府將持續攜手家庭與學校，讓數位學習成為臺南學子躍升國際的強大後盾。
